Перейти к содержимому

1.3. Начало пути — везде.

Путь единства отличается от пути личностей и великих душ. Все сущее является продолжением творца. При слиянии с сущим, возникает дорога к нему. Но эту дорогу нужно делать. То есть путь можно открыть в любом месте мира, но нужно усилие слияния, соединение с миром.

Большинство делятся своим предположением о единстве всего сущего, о боге, и это предположение их удовлетворяют. Проблема в том, что предположения не работают. Вернее, работает как и любая мысль, создавая сомнения и противоречия. Святые люди проводили путь единства через себя, именно по этому даже их мощи (кости после смерти) продолжают работать, и для этого не нужны слова.

Поэтому, начать стоит с самого близкого элемента к вам. Мы цепляемся не словом, а источником слова в себе. Своим ощущением бытия, вашим ощущением существования. Нужно его не выдумывать, а ощутить единство с ним. Ваше существование — это и есть ваше зацепление за мир, ваше бытие. Его нужно усилить. Именно через него вы ощутите единство с миром, именно через него вы сможете пройти к своей душе.

Потом, когда ваше сущее найдено, стоит найти людей и места, где этим занимались. Места силы. Эти пути вы сможете пройти, использовать и учиться только когда у вас открыт свой путь. Ваше присутствие напрямую вберет присутствие духов, святых и духовного мира. И будет у них учится.

Если вы не нашли себя, то происходит замещение. То есть в присутствии мощей у вас все получается, но когда вы останетесь наедине с собой — все ощущение единства исчезнет. Силы уходят, смыслы блекнут.

То же самое касается и мира душ. Ваша душа — это и есть ваш внутренний учитель. Это и есть ваше существование за пределами этого мира. И вы учите именно ее. Не имея контакта с собственной душой, вы не сможете совладать с другими душами.

Поэтому, обучение сводится к нескольким ступеням:

  • развитие чувств и изменение восприятия. Без восприятия души ,ваши слова о ней будут ложью, и это рано или поздно приведет к самообману. Без восприятия сущего, вы не сможете за него удержаться, как бы этого не хотели. Это напоминает разговор о компьютере того, кто ни разу его не видел. Поэтому, без развития чувств и восприятия вы не узрите то, о чем говорит учитель. Хотя он говорит на русском языке знакомыми словами.
  • развитие разума и понимания. И это другой разум. Он нужен, чтобы быть адекватным и эффективным в разных гранях восприятия. Ведь если вы во сне можете летать, и проходить сквозь стены, то при попытке улететь в обычное окно, в нашей реальности, вас уже будут пытаться лечить. В разных состояниях адекватны иногда противоположные методы. Оказавшись в пространстве другой мерности, часто нам придется начинать с нуля, заново познавать мир, так как он — изменился.
  • развитие души. Здесь мы уже уходим от мира. Умение проходить сквозь смерть и рождение, вызовы реинкарнации или умение не воплощаться. Это развитие за гранью бытия этого мира.

Прозрения о начале пути.

1 — Начало пути — в возникновении вселенной, в рождении ребенка.

Это стоит созерцать, чтобы учиться началу.

Возникновение ребенка происходит в тайне.

2 — Начало жизни

включает в себя нечто большее,

чем жизнь.

3 — Начало

за пределами пути.

Как и конец

это не сам путь.

4 — Умение родиться —

это умение быть большим

чем жизнь.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *